|
Он рассказал о том, с чего начиналась его общественная деятельность, с какими трудностями он столкнулся, как попал в политику и стал депутатом. «Нашим новым проектом мы хотим показать общественности, что депутатами далеко не всегда становятся бизнесмены или люди со специальным образованием. Цель нашей школы — рассказать ребятам о реальной работе депутата и подготовить участников к работе помощника нардепа», — сказал лидер молодежного крыла партии «Солидарность» БПП в Одесской области Сергей Сизоненко.  Эти занятия — часть масштабной программы, целью которой является повышение активности и политической грамотности молодежи. Около 30 парней и девушек собрались в субботний день, чтобы послушать депутата и понять, в чем заключается его работа. Аналогичные занятия в Школах помощников депутатов проводятся в Ровно, Сумах, Тернополе и Луцке. «Меня очень заинтересовал этот проект для молодых активных людей, которые хотят что-то изменить. Хочу разобраться в ключевых моментах работы депутата, чтобы попробовать себя в качестве помощника. В будущем хочу заняться политикой», — рассказывает участник тренинга Валентин Васильев. «Всегда мечтал поучаствовать в политической жизни города, чтобы внести свой активный вклад. После двух занятий в Школе узнал много нового о городских службах, в частности, как именно депутат взаимодействует с коммунальными работниками и какими методами можно воздействовать на них. Хотелось бы получить возможность поучаствовать в каком-то конкретном деле, чтобы оценить свои возможности и сделать что-то полезное для Одессы и одесситов», — подчеркнул слушатель Школы Дмитрий. Всего планируется провести восемь таких тренингов. Окончив Школу, десятка лучших слушателей отправится в Киев, чтобы посетить Верховную Раду и ознакомиться с ее работой.
СМЕРТЬ РОСІЙСЬКИМ ОКУПАНТАМ!        Помітили помилку? Виділяйте слова з помилкою та натискайте control-enter |
Статті:
 Думська в Viber
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2
2
1
80
1
2
1
ВІДБІЙ повітряної тривоги
3
1
