|
13 серпня 2024, 11:13 Читать на русском
Кавунова пташечка та «Життя без зупинок»: одеська бібліотека надала залу маленьким херсонським митцямПересувна виставка дитячого малюнку «Життя без зупинок» відкрилася в арт-просторі Універсальної читальної зали. Учні школи мистецтв № 1 Херсону стали авторами надзвичайно гарної експозиції. Цього літа виставка крокує містами України і вже була представлена в Херсоні, Києві та Миколаєві. Понад 40 неймовірних художніх робіт створили діти, які пережили російську окупацію та перебувають зараз в різних місцях, мріючи про безпечне повернення додому (а хтось залишився в Херсоні). Малювали лише позитивні сюжети: звірят, казкових героїв та діток, які ласують знаменитими кавунами Херсонщини. Роботи юних художників супроводжуються фотокартками та візитівками авторів. Одна з дівчат, Поліна Коваленко (на виставці бачимо її портрет фантастичної русалоньки), перебуває в Одесі та стала разом з місцевими дітьми учасницею майстер-класу з виготовлення херсонського сувеніру, кавунової пташки. Наталя Володимирівна Липа та Олена Юріївна Петровська, викладачі херсонської школи, роздали дітям паперових пташечок і фарби. Яскраві кольори та сам процес малювання стали для дітей арт-терапією, яка втішає та вселяє надію на краще. Автор — Ірен Адлер, фото Володимира Андреєва Помітили помилку? Виділяйте слова з помилкою та натискайте control-enter Новини по цій темі: 23 квітня: Одеський детектив із хепі-ендом: врятований «Поцілунок Юди» поїхав до Литви на півтора року 18 квітня: Відеоінсталяція від Михайла Реви та сукня «Код»: в Одесі відзначають 140-річчя Соні Делоне (фото) 9 квітня: У пакеті зі скотчем та сміттям: як українські реставратори витягли з того світу одеського Караваджо |
Статті:
Там сейчас должен начаться Прайд-парад. Уже прибыли сторонники традиционных ценностей в балаклавах. А еще очень много полиции. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Пустые рамы, секреты столетних негативов и параллель с больницей: как в Одесском художественном День музеев отмечают (фото)
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||






