Итоги ВНО: Одесская область по-прежнему среди худших, но ситуация улучшается  

Одесская область – в числе худших по результатам последнего внешнего независимого оценивания выпускников школ, что, как мы уже писали, влияет на количество бюджетных мест в вузах региона.

Итоги ВНО-2017 озвучил на недавней пресс-конференции директор Украинского центра оценивания качества образования Вадим Карандия. Согласно обобщенным данным центра, наш регион занял 17-е место в стране со средним баллом 139,41. При этом, что характерно, вниз нас тянут отнюдь не украинский язык и литература, как мы ранее предполагали. По этим предметам тесты завалило всего 8,45% выпускников. Для сравнения: в Ивано-Франковской области украинский не сдало 10,74% участников оценивания. Нет, у одесских школьников серьезные проблемы с точными и естественными науками. Так, 18,13% участников не сдали тесты по математике, 27,84% — по физике, 16,81% — по химии.

Результаты кампании прокомментировал «гуманитарный» вице-губернатор Одесской области и эксперт в сфере образования Сергей Колебошин:

«Да, 17-е — это далеко не то место, на котором мы можем быть. Проблема суперсистемная. Она не только про 11 класс, она – про вообще проблематику наших школ. Особенно в сельской местности. Причины – и в нехватке кадров, и в слабой материально-технической базе, и в неэффективном менеджменте и в специфических особенностях региона (сложная география, большое количество школ с обучением не только на украинском) и так далее.

Но давайте посмотрим на этот факт (17-е место) с точки зрения другой системы отсчета. Условно назовем ее «Промежуточная перемога».

Итак:

2014 год – 20 место

2015 год – не было интегрального рейтинга (скандалы в УЦОЯО)

2016 год – 20 место

2017 год – 17 место.

Динамика – плюс три позиции.

Если же брать данные только выпускников-2017 (без учета выпускников прошлых лет, иностранцев и пр.) – то плюс четыре позиции. В рейтинге областей по показателю «лучшая динамика» мы в пятерке лидеров!

Есть и отдельные «ну совсем перемоги».

А. Англ. язык. Среди выпускников 2017 по показателю «180-200» область – номер 1 в Украине! Год назад были 16-ми.

Б. Химия – плюс семь позиций. География – плюс пять. Почти по каждому предмету мы хоть на одну позицию, но поднялись.

В. В районах области, в которых адресно работали в формате blended learning, рост среднего балла ДПА (государственная педагогическая аттестация) порядка 6%!

С чем я это связываю? С работой учителей и органов управления образованием, конечно. Но не буду лукавить, одной из главных причин роста я вижу проект «BeSmart» по онлайн-подготовке к ВНО, который мы презентовали в апреле (у нас было всего 1,5-2 месяца для работы!). http://odessa.prozno.com/

Но это вовсе не «перемога». Отдельно взятому выпускнику этого года вовсе не комфортно от мысли, что «через четыре года здесь будет город-сад». Ему нужны результаты здесь и сейчас. Именно поэтому в 2017 мы максимально оперативно и ответственно сделали то быстрое, что могли – развернули платформу с онлайн-курсами. Перелопатить несколько тысяч видеоуроков и тестов с конспектами, залить на сервер, создать посадочную страницу, зарегистрировать все школы и учеников и сделать это за пять дней (и ночей). Мы тогда малость недоспали, но пусть и под конец учебного года – успели (по статистике – курсами систематически пользовались 7,5 тысяч из примерно 12 тысяч сдававших ЗНО в области в этом году).

Работы предстоит очень много. Наивно полагать, что только онлайн спасет мир и образование области в частности. На августовской конференции педагогов мы будем презентовать план развития образования, одной из составных частей которого будет и вопрос ЗНО».