В Одессе состоялся второй выпуск школы скорочтения (на правах рекламы)
В одесской школе скорочтения для детей прошло торжественное вручение дипломов об окончании курсов.
Результаты впечатляют: среднее ускорение по выпуску 118%. То есть дети стали читать в два раза быстрее. При этом, средний рост понимания и усвоения — 110%. Это значит, что выпускники стали понимать, что читают, могут это пересказать и ответить на все вопросы по тексту.
Педагоги школы особенно отмечают успехи восьмилетнего Олега Карлова.
«Придя к нам, он читал со скоростью 22 слова в минуту и понимал при этом 15% прочитанного. — Говорят в школе скорочтения. — А спустя 10 занятий скорость чтения возросла до 96 слов в минуту при уровне понимания 95%. То есть ускорение по чтению составило 336 %, а понимание выросло на 533%. Поздравляем лучшего выпускника третьего потока».
Чтобы пройти обучение, запишитесь на собеседование по телефону : (048) 78-38-518, (094) 94-12-518 или оставьте заявку на сайте.
СМЕРТЬ РОССИЙСКИМ ОККУПАНТАМ!
Заметили ошибку? Выделяйте слова с ошибкой и нажимайте control-enter
Если из таблицы убрать трех ребят, которые до курсов фактически читали по слогам, то среднее ускорение группы получится около 30% а не 118%. Зачем слабых ставить в одну группу с более подготовленными? Общий показатель результативности снижается. Вступительный тест не проводят для определения уровня?
второй выпуск состоял из 2х групп в одной 5 в другой 3 закончили и выпустились одновременно, потому и общая таблица. На мой взгляд это не существенно. Кому эта тема интересна тот сможет понять что методика реально работает. К тому же не все делаю домашнее задание, потому и результат у них ниже, чем у тех кто его выполняет.
Специально для Вас в первой группе ускорение 27% понимание 47% это взрослые дети 12 лет которые ленились делать домашку. Во второй группе 8 лет 270% и 213% соответственно, они как раз ДЗ выполняли! Если бы хотели не совсем добросовестно прорекламироваться убрали бы вообще первую группу и показали результаты только второй. А так все честно. общий показатель по выпуску.
То есть восьмилетки научились читать и это автоматически увеличило скорость чтения у старших в два раза. Это манипуляция. Как видно из таблицы дэниел вообще ничему не научился на курсах, хотя в среднем он тоже "Улучшился" в два раза. Повторю, я не против скорочтенмя и данной школы, я против обмана. Ребенок не станет на 500 процентов лучше учиться, он будет быстрее читать и запоминать.
Каким боком понимание к чтению? Дайте третьекласснику учебник по химии за 11 класс и проверьте уровень понимания. В таблице кстати много ошибок, если все пересчитать внимательно. Советую составителям пройти курс работы с калькулятором, тогда реклама честнее будет. А школе желаю успеха, читать полезно.
Первые две строчки в показателях чтения, то же в четвертой. Вы бы лучше не на меня наезжали, а заказали толковую адекватную рекламу. Скорочтение всегда шло в паре с развитием и тренировкой памяти, а не понимания материала. А обвинять детей в низких показателях из за лени это не педагогично. В тексте первых реклам писали, что для успеха в учебе нужно заинтересовать ребенка, а не заставлять. Видимо не совсем получилось
Интересно и то, что первый выпуск учеников скорочтения получил сертификаты, второй — дипломы. надо полагать, что третий выпуск «скорочтенцев» получит уже аттестаты.
скорочтение не позволяет прочувствовать читаемое, книгу. скорочтение не есть изучение языка, грамотного написания. тренировка памяти-да. мое мнение- это на любителя, у кого есть лишнее время…
… и денег. Кроме того, нет научного обоснования о пользе скорочтения. К тому же, на прошлой неделе было сообщение о наборе 2-й группы слушателей, а уже на этой неделе состоялся ее выпуск. Что ставит под сомнение целесообразность данного тренинга.
Скорочтение это инструмент, позволяющий обрабатывать большие массивы информации. На мой взгляд полезно старшеклассникам и очень нужно студентам, детям — вряд ли. Адекватное усвоение, то есть запоминание материала — около 15% при действительно высокой скорости. Было бы совсем не лишне в этой школе разработать и внедрить курс ораторского мастерства, это очень пригодится. Много проблем возникает из за неумения донести свою мысль до аудитории, в том числе и в профессиональной деятельности.
сообщения о наборе второй группы не было т.к. 13.12 уже прошел 3й выпуск и учатся следующие. Набор идет постоянно а не группами. Диссертация для вас научное обоснование? Признание эффективности методики Федеральным институтом развития образования тоже ничего не значит?
Справка С какого возраста детей принимают в школу скорочтения? С 6 — 8 лет — на тренинг обучения чтения по словам (для читающих по слогам). С 6 — 8 лет, 9 — 12 лет и 13 — 17 лет (в трех возрастных группах) — на тренинг скорочтения. С 9 — 12 лет и 13 — 17 лет — на тренинг развития памяти. Длительность тренингов — 10 — 12 занятий (этого вполне достаточно, чтобы развить каждый навык). В школу скорочтения берут не всех и только после прохождения собеседования.
Охереть, в 8 лет читать 22 слова!!! Дочь моя в шесть лет пошла в первый класс и в декабре сдавали скорость чтения. Так 52 слова!!! А 8 лет это второй или третий класс и так читать. Просто заниматься с детьми надо. Особенно в начальной школе.
Думская в Viber
Женя Женя
ВІДБІЙ повітряної тривоги
125
8
4
1
1
1
3
1
1
2
5
1
