21 ноября 2023, 12:50 Читати українською
В одесской мэрии объяснили, зачем хотят ввести должность сторожей для пунктов незламностіИсполком одесского горсовета 24 ноября должен рассмотреть вопрос о выделении денег для обеспечения работы пунктов незламності, которые должны открыться в учебных заведениях и детских садах. Согласно документу, планируется ввести 782 должностных оклада сторожей, которые будут дежурить на объектах. Директор городского департамента образования и науки Елена Буйневич объяснила, зачем нужны эти новые работники. «Да, в школах есть сторожа. Но у школьного сторожа есть четкая инструкция, согласно которой он отвечает за помещение учебного заведения. Он даже не имеет права выходить на улицу во время своего рабочего времени. Новые должности создаются для укрытий и пунктов незламності, чтобы они не остались без присмотра. Раньше там в свое нерабочее время дежурили наши педагоги, которые следили за порядком и давали консультации, например, подсказывали людям, где есть чай и вода», — пояснила руководитель департамента. Также директор рассказала, что в школах и детсадах открыто около 80 пунктов незламности и около 30 укрытий. «До конца декабря мы закончим ремонт еще в полусотне убежищ. Должности охранников для круглосуточного дежурства планируются для более чем 160 помещений», — отметила Елена Буйневич. Если исполком примет это решение, новые охранники появятся в школах и детсадах уже с 1 января нового года и будут работать до окончания военного положения в стране. Заметили ошибку? Выделяйте слова с ошибкой и нажимайте control-enter
Новости по этой теме: |
Статьи:
18:57 График отключений на 6 декабря.
17:49 Многие одесситы жалуются на высокое напряжение в электросети. Доходит до 260+
Как у вас?
17:09
Депутат Одесского облсовета из запрещенной ОПЗЖ сложил полномочия.
Речь идет о Викторе Андреенковом. Источники "Думской" называют данного господина одним из спонсоров Николая Скорика. Кроме этого, с начала полномасштабного вторжения Виктор Владимирович ни разу не был на заседании сессии облсовета. Читать дальше |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||