|
20 травня 2021, 15:21
В Хмельницкой области школьная учительница била детей головой о парту и «кормила» бумагой, — СМИУчительницу УВК №14 в Каменец-Подольском на Хмельнитчине обвиняют в регулярных издевательствах над учащимися. Об этом сообщает Vdalo.info. Так, недавно родители ученицы второго класса пожаловались, что педагог якобы силой запихнула кусок бумаги в рот их дочери и заставила съесть. А до этого в том же классе преподаватель, по информации родителей, била детей головой о парту, указкой по рукам, бросала в них циркулем, а однажды заставила ребенка убирать руками с пола рвоту. Такие методы воспитания заставили родителей обратиться в горсовет. При этом они пошли напрямую к мэру города Михаилу Поситко и к чиновникам управления образования, так как боялись, что инциденты «замнут». Горожане заявили, что боятся пускать детей в школу, потому что они постоянно жалуются на свою учительницу. После этого в учебном учреждении была инициирована служебная проверка. Педагога временно отстранили от исполнения обязанностей. СМЕРТЬ РОСІЙСЬКИМ ОКУПАНТАМ! Помітили помилку? Виділяйте слова з помилкою та натискайте control-enter Новини по цій темі: 12 січня 2022: Харьковские станции метро ожидает масштабная проверка: в вестибюле подземки на площади Конституции рухнул потолок (фото) 8 січня 2022: В Одессе из офиса фирмы выкрали сейф с внушительной суммой денег, золотом и пистолетом 27 грудня 2021: В лесополосе под Киевом нашли тело главврача из Ровенской области: по подозрению в убийстве задержаны таксист с приятелем |
Статті:
Читать дальше У Приморському суді повинно розпочатися судове засідання щодо обрання запобіжного заходу стосовно місцевого жителя, якого затримали на вулиці Сонячній кілька днів тому. Нагадаємо, інцидент стався під час сутички між правоохоронцями та місцевими жителями. За версією поліції, хлопець перешкоджав діям правоохоронців під час затримання чоловіка, який перебував у розшуку. Сьогодні суд має визначити, який саме запобіжний захід буде застосовано до неповнолітнього.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||




