|
25 грудня 2011, 11:43
В Спасо-Преображенском соборе проходит выставка работ детей-инвалидов (Фоторепортаж)В помещении воскресной школы Одесского Спасо-Преображенского Собора проходит благотворительная выставка работ детей, которые учатся в специализированной школе №75. Главная цель выставки, говорят священники, помощь детям, о которых общество не всегда знает и не всегда нормально принимает их. «Мы хотим, чтобы люди обращали внимание на таких людей, и в людях просыпалось милосердие. Вторая идея выставки — помочь людям задуматься о собственной жизни, так как мы, не всегда ценим то, что дано нам свыше», — говорит священник отец Александр. По словам директора специализированной школы №75 Ларисы Григорьевой, в ее школу дети зачастую попадают из общеобразовательных учреждений, когда у них выявляют трудности в усвоении материала. В школе существует несколько профилей трудового обучения, призванного помочь детям определиться с будущей профессией: швейный, столярный, картонажно-переплётный, малярное дело и художественная вышивка. СМЕРТЬ РОСІЙСЬКИМ ОКУПАНТАМ! Помітили помилку? Виділяйте слова з помилкою та натискайте control-enter |
Статті:
На перекрестке Итальянской и Базарной ДТП.
Напомним, что во время экстренных отключений графики не действуют. Масло осело на дне моря, а во время штормов снова поднимается, отравляя придонную фауну и водоплавающих птиц. Читать дальше По состоянию на утро без электроснабжения остаются потребители в Подольском, Березовском, Раздельнянском, Белгород-Днестровском и Одесском районах. Читать дальше Тримайте розклад руху соціальних маршрутів на сьогодні
Читать дальше Застройщик до сих пор не установил и не передал необходимые трансформаторы, без которых невозможно обеспечить стабильную подачу электроэнергии в дома. Читать дальше |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Из-за разлива масла в Одесском заливе погибло свыше тысячи птиц, а спасенные зоопарком ждут весны, чтобы вернуться в природу
Никаких предпосылок для этого нет: военный обозреватель — о желании рф захватить одесскую Затоку
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||













