Финансовая автономия и поддержка инженерных специальностей: замминистра образования представил коллективу ОГАСА реформу отрасли  

Как рассказал «Думской» заместитель министра, приоритетную поддержку, а соответственно — дополнительное финансирование, получат региональные вузы, а также технические специальности.

«Когда студенты выбирают столичный университет, они не всегда оценивают качество преподавателей, — уверен Стадный. — Университеты не виноваты, что их города в меньшей степени привлекают поступающих. До этого существовала система, которая поддерживала только столичные университеты, теперь государство наконец начинает говорить языком экономических стимулов. К примеру, технические университеты будут получать больше денег. Так как на инженерные специальности будет выделятся на 60% больше средств, чем на того же юриста или экономиста».

По словам Егора Стадного, от новой системы выиграют в первую очередь наиболее активные руководители вузов, демонстрирующие хорошую работу и наладившие качественную работу коллектива.

«Мы объехали всю страну, ведь самое важное, чтобы работники вузов сами понимали, от чего зависит финансирование того или иного университета, — уверен Егор Стадный. — Мы создали прозрачную систему финансирования, которая работает, если работаете вы. Те ректоры, которые и так пытались развивать учреждение, радуются, что наконец они получат самостоятельность и возможность инвестирования. Это увидели многие университеты, в том числе и в Одессе».

По словам чиновника, один из немногих одесских вузов, который получил дополнительное финансирование — это ОГАСА. Строительная академия дополнительно получила 4,2 млн гривен в этом году.

Следующий шаг, по словам заместителя министра, полная финансовая автономия университетов. Для этого уже весной планируют внести необходимые изменения в законодательство.

В свою очередь ректор Строительной академии Анатолий Ковров отметил, что самое важное в качественной работе вуза — это человеческий потенциал, сотрудники, активные творческие студенты.

«Количество абитуриентов ежегодно уменьшается. На это есть объективные причины, и мы не можем на них повлиять, — отметил Анатолий Ковров. — Но мы можем влиять на качество высшего образования. Оно напрямую зависит от наших педагогов, профессорско-преподавательского состава. Благодаря этому потенциалу мы и можем конкурировать с университетами не только Украины, но и центральной Европы».