Зараз багато розмов саме про «загрози»: стрічки переповнені експертами в лікуванні і запобіганні. Однак поговоримо не тільки про ризики, а й про можливості. Ті можливості, що держава створила та створює для освіти під час карантину. Які це ризики, зрозуміло: вимушені канікули, пропуски занять, невиконання навчальних планів (не забуваємо, що в багатьох містах і областях нещодавно закінчилися карантини по сезонному грипу). І якби це було вперше, і лише на тиждень, можна було піти на «угоду із совістю». Вдавати, що наздоженемо потім. Але, здається, це до кінця березня, як мінімум. Що робити школярам, особливо тим, по кому карантин «вдарить» найсильніше (маю на увазі випускних класів, які готуються до ЗНО)? Вчитися, звичайно! Як вчитися? Використовуючи всі можливості дистанційного навчання. Так, поки що обсяг ресурсів в нашій країні, м’яко кажучи, невеликий. Так, на сайті МОН (це дивно писати у 2020 році) немає окремого розділу, присвяченого дистанційній освіті, а справа з електронним освітнім порталом з сумної перетворилася на кримінальну. Так, гравці на ринку дистанційної освіти знають один одного поіменно, скоріш сумуючи з цього приводу, а не радіючи (бо їх/нас вкрай мало). Утім в нас є ресурси, які я переконливо раджу, як допомогу в освітньому процесі. Як вчителям, так і, в першу чергу, учням. Тож, моя «чудова п’ятірка» якісних та безкоштовних ресурсів для онлайн-освіти: https://besmart.study/ — онлайн-платформа підготовки до ЗНО. Курси по всіх предметах. Тим, хто здає фізику, навіть напишу: «до зустрічі на курсі! » 😉 https://prometheus.org.ua/zno/ — здається, перший проєкт масових відкритих онлайн-курсів в Україні. За посиланням – курси підготовки саме до ЗНО. https://www.ed-era.com/zno/ — хто з вчителів НУШ не знає Ед-еру? А в розробників порталу є ще чудова добірка курсів саме з підготовки до ЗНО. Та й взагалі, «побігайте» сайтом, там дуже багато цікавої інформації про дистанційну освіту. https://cutt.ly/FtsrQTt — ютуб-канал вчителя фізики Павла Віктора. Майже пів мільйона підписок, майже 20 млн переглядів. Знак якості для тих, хто вчить шкільну фізику. Гарантую це і як учень Павла Андрійовича, і як його колега! ) https://ilearn.org.ua/ — Проєкт дистанційної освіти від «Освіторії». А «Освіторія» останнім часом в освіті України – гарантія високого класу. Тож, не буду оригінальним, порада одна: не витрачаємо час, вчимось. А для нас, освітян, ця ситуація – ще один сигнал, що дистанційна освіта це не «листування із вчителем електронною поштою» або «батьківські чати в вайбері». Це державно важлива справа. Бо не тільки про «карантин». А й про «освіту на тимчасово окупованих територіях». Про освіту для тих, хто за кордоном. Про «рівний доступ до освіти для дітей з сільської місцевості». І ще багато «про…». І жодної «контра» на ці «про» я не бачу. Крім, поки що, відносної порожнечі на освітньому ринку цих послуг. |
