В кабинете начальника управления образования обладминистрации столпотворение. Журналисты, камеры — не продохнуть. Александр Лончак несколько нервозно отвечает на вопросы, руки малехо дрожат. Ну еще бы! В его епархии ЧП. «Училка» из Измаила издевалась над учениками. Не один год. Пока ребята и их родители не взбунтовались. А как тут не взбунтоваться, если твоя дочь говорит: «Я хочу умереть. Я не пойду в школу! Я не пойду к Жанне Михайловне». Или дочка не просыпается два дня. Врачи говорят, стресс. Надо в больницу. Я смотрю на фото «училки». Властная дама с ярким макияжем. Школьницам она запрещала носить макияж. И даже средство от прыщей запрещала. Сама ничего, «штукатурилась». Последние год-два жизнь меня сталкивает с садистками. Я делал о них репортажи и очерки. Была бабушка-репетиторша из-под Одессы, избивавшая учеников. Вырывавшая им волосы. Была Галина Мартынова, морившая детей голодом, унижавшая и опять-таки избивавшая их. И вот теперь эта. У всех садистов есть общие черты. Давайте их назовем. 1. Садист(ка) стремится к разрушению радости. Ей не нравятся веселые, умные и красивые люди. - Вы ничтожества! Вы ничто! — кричит она, стирая улыбки с детских лиц. Стирая индивидуальность. Если у ребенка яркий талант, то тем жестче будет критика. Она выискивает, что именно для жертвы является наиболее значимым и дорогим, и начнет атаковать именно это. - Из черной ж..ы вылезли! — кричала Мартынова, давя на то, что мать ребят африканка. - Дебилы, дебилы! — верещала старуха репетиторша умным ученикам. - Помой свой рот от фекалий. Ты и твоя семья зеки, ты тупее школьной доски! — орала Жанна Михайловна тем, у кого было свое мнение. И у детей гасли глаза. Словно на замок закрывались лица. Ожесточались сердца и души. 2. Садист(ка) стремится властвовать. Он склонен к широким жестам и эффектным поступкам. Он может даже защитить от обидчика. Многие ошибочно воспринимают это как свидетельство большой любви. Но за ними вы не почувствуете себя как за каменной стеной. Их не интересуете вы как личность. Как в случае с этой учительницей, она не знала вкусов, склонностей учеников, потому что ей это было не нужно. Недаром один из бывших учеников написал с горечью: «Сколько сломанных детей! Воспоминания о школе ужасные! Завидуем тем дружным классам, которые и в 40 лет ходят к своему учителю домой на чай». 3. У них всех есть свой маленький пунктик на сексе. Мартынова пыталась оторвать маленькому мальчику «пипиську», «училка» засунула школьнику в трусы пластмассового паука и потом несколько раз ударила его рукой по «пятой точке». Она сказала не вынимать его до конца дня, чтобы, кроме врача, никто его достать не смог. Потом она придумала ему прозвище «Дениска-Паучок» и сказала: «Ну что, Дениска, залез паучок в дырочку?». «Зачем вы раскрыли свои поганые рты и стали выносить сор из избы?» — так раздраженно принялись орать на форумах и в соцсетях измаильчане, для которых это нонсенс! Нажаловаться на учителя? Как это? Правозащитник Лучезар Панфилов, который изучал ситуацию, был в Измаиле и беседовал с директрисой школы, был и на суде, возмущенно говорит: - Их (учеников) всех принудительно заставляли терпеть насилие. Возмущаться тихо, сопротивляться бездвижно! Есть те, кто заступается за педагога и даже угрожает Лучезару Панфилову «разобраться с ним», если он еще раз приедет. Эти люди тоже жертвы. Стокгольмский синдром. Психологи, видя такого пациента-садиста, говорят друг другу: «Не пытайтесь подружиться с бешеной собакой». Имеются в виду совсем запущенные случаи, когда помочь кому-то вы не в состоянии, а урон от общения с ним – очень вероятен. Когда человек болен и тут работа для психиатров. На что рассчитывали родители, приехав в Одессу? Они обращались в полицию, к директору школы, в городской отдел образования, наконец в суд. Все сочувствуют, но НИЧЕГО НЕ ДЕЛАЮТ. Позвольте, но о буллинге сейчас не говорят только ленивые, в школах проводят лекции, статья соответствующая в УК есть. Тут стоило бы ожидать следующих действий. Увольнение. Уголовное производство. Психиатрическая экспертиза. Суд. И в зависимости от результатов — дурдом, или же штраф 1700-3400 грн, или подметать улицы в течение 60 часов. Уволить ее должна была директор этой школы. Это в ее компетенции. Но она ее не уволила. Почему? Может, потому что директор школы — депутат горсовета Измаила? Об этом вскользь упомянул Александр Лончак. И еще он говорил: «Создали комиссию, которая на месте проверит…». Вы что, люди? На время, пока идет суд, на время, пока вы будете проверять эту даму, ее надо изолировать от детей! Галоперидол, аминазин, больничная утка — вот кто должен стать ее спутниками на ближайшее время, а не мел, указка или доска. А если она кому-то из детей таки засунет в «дырочку» паука? Или доведет школьницу до самоубийства? Глядя на беспомощные трепыхания чиновников от образования, я придерживаю падающую челюсть. Хочется заорать: «Уберите садистку из школы! Она уже стала отрываться на детях. Увольте директрису, которая не смогла выгнать неадекватную училку. Ее следует за это уволить! " Не доводите ситуацию до трагедии! Я вспоминаю своих учителей. Был сильно пьющий трудовик, смотревший на учеников с явным отвращением. Была биологичка, дама бальзаковского возраста, рассказывавшая вместо «пестиков и тычинок» о своих неудачных романах и жизненных неурядицах, был физрук, который особо любил серию упражнений «кувырки», потому как можно было подержать девочек за зад. - Михеева! Выше таз! Была и Звероида. Так мы называли Зинаиду, преподавательницу украинского. Ее уроки я предпочел казенить. Были злые, уставшие и ненавидящие свою работу, были пьяницы и похабники. Пока Лончак отвечает на вопросы журналистов, я тихонько выхожу из кабинета. В соседней комнате сидят девчонки. Одноклассницы. Ждут, когда их позовут свидетельствовать. Я захожу, они поднимают на меня глаза от телефона. - Спасибо вам, девочки. Они изумляются, напрягаются: - За что? - За то, что не испугались, этой вашей Жанны Михайловны. - Нас поддерживают в школе. Сперва боялись, а сейчас за нас кулаки держат, — сказала одна девочка. Наверное у каждого из нас. Ну, почти у каждого из нас была своя Жанна Михайловна…  Правила |
