Серьезная проблема, с которой мы столкнулись во время мониторинга касающегося вопроса сбора средств в школьные фонды, классные фонды, подарков учителям- это правовая неграмотность родителей. А попросту говоря — незнание законов, которое, как известно, не снимает ответственности и приводит к различным интерпретациям.
На самом деле, в системе образования абсолютно все регулируется законами, нормативными актами, инструкциями и пр.
Простой пример-родители, выбирая родительский комитет, не знают какими полномочиями наделен данный орган. Например, члены родительского комитета имеют право прийти к вам домой и ознакомиться с условиями проживания ребенка. При этом, вы не имеете права отказать им в этом, поскольку они опираются на действующее законодательство. Со своей стороны, члены родительских комитетов, зачастую, так же не знают своих прав и основ делопроизводства данного объединения граждан.
В течении нескольких месяцев мы анализировали ситуацию и пришли к решению: сделать сборник законов для родителей и комментарии юристов к ним.
Данный сборник будет состоять из нескольких разделов:
1.Действующее законодательство относительно сбора средств в школьные фонды, комментарии к законам.2.Классные фонды. Образец Положения о родительском комитете класса, протоколы, отчетность. Правовая база и комментарии.3.Подарки школе и учителям. Закон и комментарии к нему.4.Права и обязанности родителей.5.Права и обязанности классного руководителя6.По какому принципу оцениваются знания учащихся.7.Что делать, если ученика отчисляют из школы. Действующее законодательство, комментарии.8.Устав школы и Правила внутреннего распорядка. Комментарии юристов.
На данном этапе мы хотим посоветоваться с родителями школьников и членами родительских комитетов: «Какие еще вопросы вас волнуют, что еще по вашему мнению должно быть включено в данный Сборник?»
P.S. Сразу хочу оговориться: данный проект является НЕ КОММЕРЧЕСКИМ, осуществляется за собственные средства участников. Над Сборником уже работают квалифицированные юристы и адвокаты. Он будет распространяться бесплатно для членов родительских комитетов школ. В дальнейшем, планируется, что все материалы сборника будут выложены в открытый доступ сети Интернет. Ждем ваших пожеланий и рекомендаций.
Пост размещён сторонним пользователем нашего сайта. Мнение редакции может не совпадать с мнением пользователя
Я мама уже далеко не школьницы, но еще не бабушка, вот так пока посрединке…) Считаю, что было бы неплохо добавить в данный сборник следующий раздел ( подраздел) : Психологический климат в школьном коллективе и способы урегулирования возникающих конфликтов.
Юлия, спасибо за совет и пожелания. Это просто острейшая тема. Причем для обеих сторон. В Одессе есть прекрасные специалисты по школьной медиации (разрешение конфликтов). Есть наработанный годами опыт. Думаю, мы серьезно подготовимся к следующему учебному году. Нужно научить детей и взрослых жить в согласии.
Спасибо Татьяна! Это очень нужное дело. Считаю что каждый человек в нашей стране должен знать свои права и каждый человек помимо своих личных дел, работы должен немного заниматься общественными делами, только так есть шанс изменить все к лучшему.
Дислав, если родители хотя бы чуть-чуть узнают свои права и обязанности ( а права государством им даются огромные), если родители будут знать, что требование к ребенку завуча, директора, учителя писать докладную, объяснительную, закладную- это противозаконно и наказуемо, тогда значительно уменьшится количество недопониманий и конфликтов в школе. Ученье свет… и в первую очередь для родителей)
Почти всегда требование завуча, директора или учителя к ученику написать объяснительную — прекрасное и отрезвляющее средство предотвращения дальнейших глупостей. Демонизация всех учителей вследствие глупости малого их количества действительно неадекватных — крайне обидна и опасна.
«Например, члены родительского комитета имеют право прийти к вам домой и ознакомиться с условиями проживания ребенка. При этом, вы не имеете права отказать им в этом, поскольку они опираются на действующее законодательство.» Это закон не может быть выше статьи 30 Конституции Украины. Так что я не только имею право им отказать, но вообще не пустить дальше порога, а члены родительского комитета могут только надеяться на то, что кто-то их пустит к себе домой. А так вообще… наверное… может быть… будет полезная книжка.
gf)), при этом есть интерпретации: например, они захватят с собой участкового и составят акт, или сотрудников «службы по делам детей». А если состоится заседание медико-педагогической комиссии? А если ребенка направят в Реабилитационный центр? Знаете о таком? А Вы знаете Ваши права и полномочия в таком случае? К сожалению, система образования- самая закрытая структура на сегодняшний день. Это будет не только полезная книжка. Уверяю, это будет бестселлер!
будет бестселлер, несомненно, но зря вы так про участкового с актом. Есть ситуации, конечно, когда детей надо спасать от родителей-наркоманов или чего-то ещё в этом духе. Здесь — без вопросов. А так - на каждого участкового с актом найдётся толковый принципиальный родитель с зубастым адвокатом, который этих комитетчиков с участковым отправит так далеко, что им карта понадобится. Никто не имеет права лезть за порог частной собственности по любому поводу. Разве что там, не знаю, ордер на обыск, но навряд ли родительский комитет его раздобудет. :)
Надеюсь Ваши юристы разъяснят и этот пункт. На самом деле даже участковый не может зайти ко мне в дом, если я его не приглашу. Только по решению суда!!! И я знаю, что такое все эти комиссии. Их можно послать далеко далеко, вместе с учасковым. Без решения суда никакая комиссия не может зайти ко мне в дом.
И расскажите на какую законодательную базу может опираться клуб по интересам, который вы называете «родительский комитет» это вообще что такое? Это ни общественная организация, ни кружок… Да и вообще ничего. Так что ваше желание возвыситься над всеми остальными родителями это просто ваша инициатива, которая не дает вам вообще никаких дополнительных прав. Так что уже исходя из этого и из той фразы которую я процитировал, не думаю, что вы сможете написать, что-то стоящее…
Этот вопрос в какой-то мере перекликается с вопросом ювенальных технологий, которые в свою очередь тащат за собой гендерные и т.д. Что сказать, вопросы очень сложные и важные. И, что, главное есть опыт, советский опыт. В том, что тогда приходили обычно только к тем семьям, которые этого заслуживали. В наше капиталистическое время, когда сами дети становятся товаром, вмешательство в семью тоже становится еще тем бизнесом. Самое интересное, что куда ни плюнь, везде в массовом порядке пропагандируется индивидуалистическое мышление. Казалось бы, как это стыкуется с вмешательством в дела семьи? Но в постепенно фашизирующемся обществе (при этом я сейчас вообще не подразумеваю всякие «свободы») такие парадоксы отлично стыкуются. Но это уже далеко в лес… Спасибо за начинание.
дело хорошее. однако, пытаясь разложить взаимоотношения по законодательным полочкам (а это будет не просто если ваще возможно), не забывайте в какой стране мы живем. гыгыгы
Уж извините меня за прямоту, но пустое дело вы затеяли. Кто хотел знать тот знает, а кому не надо — так хоть целую библиотеку откройте даже не зайдет. В Украине серьезно говорить за какую-то законность смешно.
negg, из ничего- ничего не получается. Знаю абсолютно точно- это нужно родителям школьников. Знать свои права и знать свои обязанности должны все. Вот Вы, например, знаете, что согласно законодательству подросток с 14 лет может быть соучредителем предприятий? Сегодня родители становятся более грамотными и требовательными: к себе, к детям, к школе. Это люди, сделавшие себя сами. И у них другой подход к жизни. Дует ветер перемен…
Ха-ха-ха Согласно законодательству я живу в самой справедливой развитой непомерно демократической стране в мире! Лучше только в Нигерии! И скорее всего, когда вы пишете за «ветер каких-то там перемен», хихикаете втихаря Выйдете на улицу, прогуляйтесь в центре Одессы, загляните в Одесские дворы…И если вы вернетесь домой невредимой напишите снова за перемены к лучшему с чистым сердцем не хихикая. Или вы имели в виду процессы диаметрально противоположные развитию и прогрессу? Или у вас школа в другой стране, а вы нам здесь мозги промываете?
Если кому хочется иметь хорошо образованного ребенка, то надо правильно выбирать школу и заниматься своим ребенком самоотверженно. Тогда и результат не заставит себя ждать и глупые законы учить не надо будет. Ну как-то так вкратце.
мы живем в прекрасной цивилизованной стране где выполняются все нормы и правила и закон превыше всего. да? гыгыгы.
между проим татьна чубина — может быть работник гороно-чтоб держать на контроле вопрос. распространенная схема. «возглавить» недовольных и слить вопрос.
книжку свою засуньте… дубенко- для распространения. и не забудьте что учителя сегодня это контингент занимающийся частной практикой на гос ресурсе. вы в гороно уголовный кодекс принесите- уже составлен и отпечатан. а не родителям. я еще не слушал советов от тех кому самим надо советовать.
как проверить какчесто работы учителей? привлекается ли здесь участковый? нач РОВД? гороно? имеются ли у учителей родственники зэки? стояли ли родственики учителей на учете в психдиспансере и тд? какой продукт мы имеем на выходе? образованность детей?
половина учителей по морально-психическим качествам- не имеют права даже к школе приближаться!
даешь книжку :«какими должен быть учитель» «кому я доверю учить своего ребенка»
читМСлей, ради спокойствия в городе, не стану отвечать на поставленные Вами вопросы. Они правильные. Только время их не пришло. Пока. На самом деле на уровне кикстарта, МЫ ПОЛУЧИЛИ УЖЕ МНОГО ЗАКАЗОВ, на планируемую брошюру. Думаю, следующей серией выйдут и поднятые Вами материалы. Очень насущные. Как сказали нам дети: «учителя не рассказывают родителям, что они говорят детям, а дети бояться сказать родителям, какие гадости говорят им учителя! «
скажите где можно прочитать вашу методичку — у напс в саду кладовщик в течение 2 лет укрывал разницу от родительских денег на воду. Несет ли он ответственность и какую и какая ответственность у председателя родкомитета, если именно он и выявил эту недостачу?
Где же можно прочитать этот важный материал?Столкнулась с тем, что мне просто необходимо изучить свои права как родителя и как члена родительского комитета.Поможете?
Добрый день, у нас в школе очень сложная ситуация сложилась, есть родитель который в течении двух лет терроризирует весь учительский состав всех родителей, у нас проверка за проверкой, хотя в школе все очень хорошо, он болен, но нам родителям и нашим учителям от этого не легче, как нам поступить, в школе крайне нервная ситуация, районо и гороно тоже в шоке, мы очень хотим родительским комитетом исключить их из нашей маленькой и прекрасной школы. Не всегда виноваты учителя, бывают неадекватные родители.
удачи Вам в этой деятельности. будете подстрекателем…: Стаття 183. Порушення права на отримання освіти 1. Незаконна відмова у прийнятті до навчального закладу будь-якої форми власності — карається штрафом до однієї тисячі неоподатковуваних мінімумів доходів громадян з позбавленням права обіймати певні посади чи займатися певною діяльністю на строк до трьох років. 2. Незаконна вимога оплати за навчання у державних чи комунальних навчальних закладах — карається штрафом до однієї тисячі неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або обмеженням волі на строк до трьох років, або позбавленням волі на той самий строк, з позбавленням права обіймати певні посади чи займатися певною діяльністю на строк до трьох років.
Простой пример-родители, выбирая родительский комитет, не знают какими полномочиями наделен данный орган. Например, члены родительского комитета имеют право прийти к вам домой и ознакомиться с условиями проживания ребенка. При этом, вы не имеете права отказать им в этом, поскольку они опираются на действующее законодательство. Со своей стороны, члены родительских комитетов, зачастую, так же не знают своих прав и основ делопроизводства данного объединения граждан.
Tatyana Chubina
